Uma clínica especializada na Inglaterra está usando dispostivos de realidade virtual e mineração de dados para ajudar crianças com autismo a se acostumarem com situações que provavelmente encontrarão fora da escola.
Localizada em Berkshire, sul da Inglaterra, esperam que a abordagem ajude os alunos a se adaptarem ao mundo real e a desfrutarem novas experiências como esquiar ou mergulhar.
Os cenários de realidade virtual introduzem as crianças a situações como visitar um shopping ou entrar em uma aeronave, sem deixar o conforto e a segurança da sala de aula.
Cerca de 95 jovens no espectro extremo do autismo, incluindo muitos que são incapazes de comunicar suas necessidades.
A instituição também espera que a tecnologia big data possa ajudar. Eles estão testando um novo sistema de coleta de dados, chamado Prior Insight, que reunirá uma imagem detalhada do dia de cada jovem, incluindo o que eles comeram, quanto exercício fizeram e como estão se comportando.
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